深化教育改革创新 推进基础教育现代化 人大附中

2019-07-13 14:23栏目:教育
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  7月13日至18日,由中国人民大学附属中学、中国人民大学附属中学联合学校总校、创新人才教育研究会联合举办的“2019暑期教职员工岗位培训会议”在人大附中举行。会议的主题是“深化教育改革创新,推进基础教育现代化”。来自全国各地的大中小学校长教师、专家学者和人大附中、人大附中联合学校总校各成员校的教职工共1000多人参加了会议。

  开幕式上,人大附中联合学校总校党委书记、人大附中校长刘小惠在简短热烈的致辞之后,以“努力办好人民满意的教育”为题作了主题报告。她从国家大政方针的角度,阐释了什么是“人民满意的教育”。她结合人大附中联合学校总校的办学实践及辉煌成果,谈了人大附中及其成员校在“办好人民满意教育”中的担当和作为,以及立足新时代的思考与展望。

  13日上午,中央文史研究馆馆员,人大附中联合学校总校、人大附中名誉校长刘彭芝将她的著作《三乐集》及《人生为一大事来(上)》带到会场。通过读书会的形式,带领大家阅读书中的精彩片段。下午,刘彭芝校长作了4个小时的报告。通过三高足球基地建设与发展、农民工魏二明、胡继超、侯晓迪、赵柏闻、李天行等案例,阐述了伟大梦想不是等得来、喊得来,而是拼出来干出来的,要秉承“爱与尊重”的思想,为人才培养搭平台、创机会。

  大会围绕落实立德树人根本任务,针对“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”展开探讨。人大附中党委副书记王晓楠通过人大附中教师争做新时代“四有教师”的生动案例,为与会人员展示了人大附中教职员工在全员德育、全程德育过程中的探索与实践。分享了人大附中对于新时代教师的任务与理想的思考,充分体现出人大附中在立德树人实践中的追求与愿景。

  会议邀请了国务院参事、国家科技部原副部长刘燕华,他在报告中阐释了自己对教育现代化的理解,引发大家深入思考;会议还邀请了教育部教材局巡视员申继亮、清华大学石中英教授,他们分别做了题为“深化教育改革,落实立德树人任务”、“培养什么人:70年的探索”的报告,为与会校长、教师开阔视野、开拓思路。

  人大附中联合学校总校常务副校长周建华对学科核心素养进行了缜密的解读,并就如何落实的实践案例进行分析;海淀教师进修学校校长罗滨分享了对于“课程建设要以促进学生核心素养发展为目的”的思考;美国普林斯顿数理国际学校教师代表就课程建设及中美课程比较作了汇报,学校在刘彭芝教育思想的指导下,坚持“熔铸中外教育精华,坚持综合创新”的办学思想,通过设计和实施以STEM课程为中心、人文课程为支撑的课程体系,深入开展中美课程比较教育研究,促进学校在德育工作、课程建设、教育教学、学生发展等方面都取得了长足的进步;最后北京十一学校课改团队也分享了学校课程改革的成果和经验。

  人大附中今年中高考再创佳绩,初三高三教学及管理团队分别汇报成绩、介绍具体做法。其他各个团队也纷纷登台:早培团队介绍了拔尖创新人才培养及其成果的案例,语文特级教师于树泉的报告“读书比什么都重要”揭示了阅读对拔尖创新人才发展的作用;三高足球基地团队分享了“半训半读”体教结合模式的经验;跨学科合作的教师代表介绍了实验传统与博物传统的融合;中外合作项目团队、研学团队、通用技术团队、信息技术团队、高端实验室团队也带来了在实践中的创新与反思。

  在推动优质学校发挥辐射作用、促进教育均衡发展方面,人大附中、人大附中联合总校一直走在基础教育战线的前列。会上,国家基础教育资源共建共享联盟的代表介绍了远程帮扶项目“双师教学”的实施与成果,人大附中的教师李永乐也分享了自己在设计选题、录制网课免费分享的做法与思考。

  此次大会还包括校长国培计划第二期中小学名校长领航班人大附中联合总校培养基地培训活动。来自陕西、四川、重庆、湖南、广东、湖北、河南、河北、江西、广西等10个地区的139人参加大会,其中部分校长就自己的办学实践与经验进行汇报。人大附中联合总校培养基地主持人、首席专家、理论导师、实践导师等专家针对他们的汇报进行精心指导。

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